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用愛開啟特殊孩子智慧之門

2021-07-06 08:41:17 星期二  來源:邢臺日報

用愛開啟特殊孩子智慧之門

——記市特教學(xué)校黨支部

本報記者謝霄凌

“能夠現(xiàn)場見證建黨百年盛典,我感到無比自豪?!?月1日早晨6點半,懷著激動的心情,市特殊教育學(xué)校黨支部書記、校長楊密婷作為全國先進基層黨組織的基層代表來到了天安門廣場。

“青少年們在天安門廣場喊出‘請黨放心,強國有我’。這是今日青年對黨的莊嚴承諾。”楊密婷告訴記者,她的位置在身著藍色上衣的青少年方隊旁邊,當整個廣場上回蕩著他們的朗誦時,她的眼淚奪眶而出。

“沒有共產(chǎn)黨,就沒有殘障孩子的幸福生活。殘障孩子們生在新中國,趕上了好時代,強國之路也同樣有他們的責任。”楊密婷說,今后要教育孩子們刻苦學(xué)習,掌握一技之長,回報祖國。

在建黨百年之際,市特殊教育學(xué)校黨支部榮獲了“全國先進基層黨組織”榮譽稱號。楊密婷說,今后,將繼續(xù)以黨建工作統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面發(fā)展,帶領(lǐng)廣大黨員以“媽媽式服務(wù)”惠及每一名特殊兒童,將黨的利好政策帶進千萬個特殊兒童的家庭,讓每一名孩子享有公平而有質(zhì)量的教育,讓他們在同一片藍天下幸福健康成長。

把黨員煉成攻堅克難的先鋒隊

讓聽障學(xué)生用手語“唱”國歌,讓視障學(xué)生用手摸讀核心價值觀圖解,通過特殊軍訓(xùn)圓孩子們軍訓(xùn)夢,通過勵志影院展播愛國主義教育影片,開展課前誦讀經(jīng)典……

市特教學(xué)校始終將紅色文化貫穿學(xué)校教育始終,通過德育521模式強化未成年人思想道德教育,開展愛國主義、心理健康、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、勵志、節(jié)約糧食光盤行動、傳統(tǒng)節(jié)日等主題教育,打通了思想教育最后一公里。

壓擔子、加任務(wù)把黨員煉成了攻堅克難的先鋒隊,這是市特教學(xué)校黨支部流傳下來的傳統(tǒng)。

學(xué)校的第一任校長張金義,為了給學(xué)校節(jié)省經(jīng)費,外出開會總是提前在兜里裝上兩個饅頭;

老師們外出培訓(xùn),無論去多遠的城市,只買最便宜的硬座或站票;

為了讓孩子們冬天不受凍,黨員教師董云華帶著愛人一起加班加點在學(xué)校打煤球……

現(xiàn)如今,已經(jīng)蓋起新校舍,用上先進教學(xué)設(shè)備的特教工作者依然堅守著同樣的初心和使命。

堅持一對一幫扶學(xué)生,建檔立卡貧困生更是一個不漏。學(xué)校的黨員們已經(jīng)帶頭走遍了全市20個縣(市、區(qū)),訪問殘疾人家庭數(shù)百個。在疫情防控中,黨員們繳納特殊黨費、捐款捐物在先,護送學(xué)生回家,精準施策做到“停課不停學(xué)”,送教上門捐贈物資5000多元幫助貧困家庭學(xué)生解決線上學(xué)習困難。

將特教學(xué)校打造成邢臺教育的“精神高地”

在市特教學(xué)校每位教師的家中,都備有一張“愛心小床”。這張小床就像孩子們的避風港,隨時可以提供給他們家的溫暖。

有一年元旦放假,聽障男孩明明的父母鬧矛盾,誰也不來接他。天快黑了,他孤單單地趴在窗臺上,眼巴巴地望著大門默默流淚。

班主任郭香芹一下班,就把明明接回了自己家。晚上,明明躺在為他精心準備的小床上,睡得十分香甜。

上課是老師,下課是家長;工作時間是服務(wù)者,業(yè)余時間是志愿者;中層干部義務(wù)值班,黨員教師休息日無償?shù)叫Qa課、照顧留校學(xué)生,家中為孩子們備有“愛心小床”,不是父母勝似父母。

“愛心小床”“鐵樹開花”“啃硬骨頭”……在市特教學(xué)校的黨建文化展廳,一個個感人的事跡都在向世人訴說著“以生為本,和愛花開”的校園文化。

“‘和’,是和諧、協(xié)調(diào);‘愛’,是以愛為源,愛滿天下。”楊密婷說,真愛充溢的教育,才是最有魅力的教育。

目前,市特教學(xué)校的黨建文化展廳,已有2萬人次參觀研學(xué),成為20多個單位黨員教育陣地,被評為省扶殘助殘志愿服務(wù)基地,市志愿服務(wù)十大品牌。學(xué)校始終以“事在人為、事爭一流”強音,引導(dǎo)黨員向優(yōu)秀看齊,教師向名師、師德楷模努力,傾心將特教學(xué)校打造成邢臺教育的“精神高地”。

殘疾人教育服務(wù)“零拒絕”

每逢周末,內(nèi)丘縣柳林鎮(zhèn)西劉莊村一個農(nóng)家小院里,就會擠滿了人。

這是殘疾兒童陽陽的家。2019年春,市特教學(xué)校發(fā)動學(xué)校黨員捐款,在陽陽家里修建了學(xué)習和康復(fù)場所。一到周末,老師會準時來上課。

新穎的教學(xué)方式,還會吸引附近村的殘疾人及其家人前來咨詢。他們圍著老師問個不停,從送教教師那里明白了國家的利好政策,感受到了黨的溫暖。

早在2011年,針對重度殘障孩子和福利院的孤殘兒童,市特教學(xué)校就組織黨員、干部帶頭開展“送教上門”,為孩子量身定做學(xué)習康復(fù)計劃,并指導(dǎo)家長做好后期輔助教育,實現(xiàn)了殘疾人教育服務(wù)“零拒絕”。

多年來,在市特教學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下,教師們行程3.6萬公里到60多名殘疾孩子家中上門送教,為考上大學(xué)的困難學(xué)生捐款,為就業(yè)學(xué)生爭取崗位。

市特教學(xué)?!胺?wù)多延伸一公里”成為省中小學(xué)黨建工作優(yōu)秀案例。

愛的守望,結(jié)出美的果子。

李夢琪考取長春大學(xué),如今回到家鄉(xiāng)威縣成為特教學(xué)校的一名教師;侯曉靜考取長春大學(xué),如今開辦了自己的墻繪廣告工作室,年收入超過20萬元;耿輝敏創(chuàng)辦了內(nèi)丘縣弘傳邢瓷陶瓷有限公司,被評為內(nèi)丘縣“能工巧匠”……

學(xué)生通過在校學(xué)習考上理想大學(xué),畢業(yè)后參加工作,帶動家庭脫貧致富奔小康,昔日的家庭包袱變成家庭經(jīng)濟收入的頂梁柱。

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